Время приема граждан руководителем ОО:
|
понедельник
|
14.00 – 18.00
|
| четверг |
14.00 - 18.00 |
Администрация школы
Директор школы – Камильянова Ирина Варисовна, телефон - 2-48-85 , e-mail - bur-shc3@yandex.ru
Зам. директора по УВР – Шарафиева Регина Радисовна, телефон - 2-16-62, e-mail - bur-shc3@yandex.ru
Зам. директора по УВР – Нуриахметова Алевтина Рамазановна -nuriahmetova.@yandex.ru
Зам. директора по ВР – Гайнетдинова Лилия Рафиловна, телефон - 2-16-62 , e-mail - bur-shc3@yandex.ru.
Зам. директора по АХЧ – Ахмадиев Борис Канафиевич, телефон - 2-18-53 , e-mail - bur-shc3@yandex.ru .
Социальный педагог – Маликова Луиза Фаниловна, телефон - 2-16-62 , e-mail - bur-shc3@yandex.ru.
Делопроизводитель – Камалтдинова Дилара Даниловна, телефон - 2-16-62 , e-mail -bur-shc3@yandex.ru .
Зав. библиотекой – Аюпова Алсу Харисовна, телефон - 2-16-62 , e-mail - bur-shc3@yandex.ru .
Медсестра – Ризванова Гульнара Талгатовна, телефон - 2-16-62 , e-mail - bur-shc3@yandex.ru .
Ответственный за обеспечение безопасности – Хаертдинов Раис Фаметдинович, телефон - 2-16-62 , e-mail - bur-shc3@yandex.ru.
Директор школы
Камильянова Ирина Варисовна
Обеспечивает образовательную, административно-хозяйственную работу. Определяет стратегию развития школы, принимает главные решения по школе. Решает научные, учебно-методические, административные, финансовые, хозяйственные вопросы, а также множество других вопросов. Принимает решения о приеме на работу и расстановку педагогических кадров. Поощряет и стимулирует творческую инициативу, морально- психологический климат в коллективе, обеспечивает социальную защиту обучающихся, обеспечивает рациональное использование бюджетных средств. Несет ответственность
за качество образования, жизнь и здоровье, соблюдение прав и свобод обучающихся и работников школы. К Ирине Варисовне можно обращаться по общим вопросам, касающимся как обучающихся, так и сотрудников школы.
Заместитель директора по УВР
Шарафиева Регина Радисовна
Заместитель директора по учебно - воспитательной работе отвечает за:
определение содержания учебного плана школы; выполнение учебных планов и государственных образовательных программ; контроль уровня знаний учащихся и соответствие их государственным стандартам и требованиям школы, подготовку и проведение экзаменов; организацию методической помощи учителям и эффективность работы соответствующих методических советов и объединений, повышение квалификации учителей; составление отчётов по состоянию и результативности учебного процесса; подбор и расстановку педагогических кадров (совместно с директором школы и зам. директора по организационно - педагогической работе); организацию педагогической и просветительской работы с родителями; организацию и руководство внеклассной работы по предмету; организацию и осуществление дифференцированного подхода в обучении.
Социальный педагог
Маликова Луиза Фаниловна
Организует текущее и перспективное планирование внеклассной и внешкольной воспитательной работы с учащимися и ее проведение; Координирует работу классных руководителей, старшего вожатого и других непосредственно подчиненных работников; Организует и координирует разработку необходимой учебно-методической документации; Осуществляет систематический контроль воспитательного процесса, работой кружков и проведением внешкольных мероприятий; посещает внеклассные и внешкольные мероприятия, занятия кружков, анализирует их форму и содержание, доводит результаты анализа до сведения педагогов; Организует просветительскую работу для родителей, принимает родителей (лиц, их заменяющих) по вопросам организации воспитательного процесса; Оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и разработке инновационных воспитательных программ и технологии.
Социальный педагог- это специалист, который создает условия для успешной адаптации ребенка в обществе. Создает благоприятные условия для развития ребенка, установления связей и партнерских отношений между образовательным учреждением и семьей. Выявляет интересы и потребности, отклонения в поведении, конфликтные ситуации и оказывает своевременную помощь воспитанникам. Выступает посредником между ребенком, образовательным учреждением, семьей и органами власти. Способствует реализации прав и свобод ребенка.
|
